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A Schillersdorf aussi, les enfants s’activent pour améliorer la biodiversité dans la cour de l’école : Mardi 7 avril, nous avons passé une matinée très riche en découvertes. Christophe, de l’association des Piverts, est venu dans notre classe. Il nous a d’abord raconté l’histoire « Comment les insectes ont eu leurs pattes ».
Ensuite, nous avons fait un jeu de tri : nous avons observé des photos et appris à reconnaître les insectes et à les distinguer des autres animaux.
Puis, nous avons bougé et joué à imiter différentes petites bêtes : des insectes, des araignées, des escargots et même un mille-pattes !
Après cela, nous sommes partis à la recherche de petites bêtes dans le pré, avec des boîtes et des pinceaux pour les attraper délicatement.
Pour finir, nous avons tous ensemble observé et partagé nos découvertes lors d’un temps de mise en commun.
Une belle matinée d’exploration !
C'est super de voir la vie locale s'animer à travers ce blog ! Pour nous, ces échanges sont toujours l'occasion de découvrir de nouvelles facettes de nos régions et de partager nos propres centres d'intérêt. On profite souvent de nos temps libres pour suivre l'adrénaline des circuits, une passion qu'on cultive avec cette actu du sport automobile qui nous fait vibrer. Merci pour ces nouvelles du village et bonne continuation à toute l'équipe municipale !
La prochaine séance du conseil municipal aura lieu le
en la salle du conseil de la mairie
Samedi 21 mars 2026 s'est tenu l'élection du maire et des adjoints
Retrouvez ci dessous l'ensemble des documents y afférents
- Procès verbal de l'élection du maire et des adjoints
- Proclamation des résultats
- Tableau du conseil municipal
ainsi que les arrêtés de délégations de fonctions aux adjoints
Cette semaine, les enfants de CP/CE1 ont poursuivi leur travail sur la biodiversité.
Après avoir cherché les raisons pour lesquelles il y a peu d’oiseaux et d’insectes dans la cour de l’école, ils en sont arrivés à la conclusion qu’il faut des arbres avec des fleurs et des fruits.
Ils ont étudié le paysage rural avec ses différents éléments : forêt, champs, prairies, vergers et haies.
(Cliquez sur une photo pour l'agrandir)
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Ils ont compris l’importance de planter des arbres.
Ils ont procédé à la plantation de 18 arbres dans la cour de l’école : mesures pour planter au bon endroit, trous avec la bêche, plantation, arrosage et paillage.
Une bonne journée que les enfants ont adorée !
Ils ne vont pas s’arrêter là et vont maintenant installer des fleurs, vivaces et aromatiques.
Vous pouvez les aider : si vous avez des rejets ou boutures dont vous n’avez pas usage, vous pouvez les déposer sous le préau de l’école, les enfants se feront un plaisir de les planter.
















